El alumnado de Fabricación Mecánica se enfrenta a un reto real de selección de personal

El alumnado de 1.º de Grado Superior de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica ha participado en un exigente reto de empleabilidad, consistente en la simulación de un proceso real de selección de personal, organizado por el Departamento de FOL e Idiomas.

Durante esta experiencia formativa, los estudiantes de Centro San Valero recibieron información práctica sobre diversos recursos de empleo y afrontaron una oferta de trabajo diseñada específicamente en función de su perfil profesional. A partir de dicha oferta, el alumnado elaboró su currículum vitae adaptado a los requisitos del puesto, trabajando así una de las competencias clave para su futura inserción laboral.

El proceso continuó con la realización de entrevistas de trabajo tanto en castellano como en inglés. Para su preparación, los estudiantes contaron con un innovador simulador mediante gafas de realidad virtual, lo que les permitió entrenar situaciones reales de entrevista en un entorno controlado. Las entrevistas fueron grabadas y posteriormente analizadas de forma conjunta, favoreciendo la reflexión y la mejora individual.
Además, el alumnado desarrolló un vídeo currículum, alineado con las últimas tendencias en los procesos de selección actuales y cada vez más demandado por las empresas.

Como cierre del reto, los estudiantes de 1.º de Grado Superior de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica y de 1.º de Grado Superior de Construcciones Metálicas participaron en una dinámica grupal organizada por dos psicólogas de la empresa Marlex Great People, especializada en selección de personal, recursos humanos y ETT, con una destacada presencia en el sector del metal.

El feedback constante recibido a lo largo de todo el proceso, especialmente el proporcionado por profesionales externas a Centro San Valero, fue muy valorado por el alumnado, que destacó su utilidad para mejorar sus competencias profesionales y su empleabilidad de cara al futuro.