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14 ESTUDIANTES DE FP DE CENTRO SAN VALERO REALIZAN SUS PRÁCTICAS DE EMPRESA POR EUROPA
Centro San Valero continúa reforzando su dimensión internacional con una de las mayores movilidades Erasmus+ de Formación Profesional de Aragón. Actualmente, 13 estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior y 1 estudiante de Grado Medio se encuentran finalizando su módulo de Formación en Empresa en distintos países de la Unión Europea, una experiencia que les ha permitido desarrollar competencias profesionales, lingüísticas y personales en entornos reales de trabajo.
Malta, Austria, Italia, Eslovenia y Alemania han sido los destinos elegidos para esta promoción de estudiantes, que durante varios meses han vivido una inmersión completa en empresas e instituciones europeas vinculadas a sus respectivas especialidades formativas.
En el siguiente mapa interactivo se permite localizar a cada uno de los estudiantes participantes y conocer los países donde están desarrollando sus prácticas de empresa:
Una experiencia que va mucho más allá de las prácticas
Las movilidades Erasmus+ representan una oportunidad única para que el alumnado aplique los conocimientos adquiridos en el aula en contextos profesionales internacionales, al tiempo que desarrolla autonomía, capacidad de adaptación, habilidades comunicativas y una visión global de su futura profesión.
Las valoraciones de los estudiantes coinciden en destacar el crecimiento personal experimentado durante estos meses, así como la excelente acogida recibida por parte de las empresas y entidades colaboradoras.
Malta: gestión empresarial y turismo internacional
Marco Carrillo Quevedo, estudiante del Grado Superior de Administración y Finanzas, ha realizado sus prácticas en Pembroke (Malta), trabajando en la gestión de apartamentos turísticos a través de plataformas como Airbnb y Booking.
Durante su estancia ha desarrollado competencias relacionadas con la gestión empresarial y la atención al cliente internacional, además de integrarse plenamente en un entorno multicultural. Su experiencia está siendo tan positiva que incluso ha recibido una propuesta para continuar trabajando en la empresa.
Austria: automatización industrial en un entorno internacional
En Linz (Austria), Daniel Sans Labarta, del Grado Superior de Automatización y Robótica Industrial, ha tenido la oportunidad de ampliar sus conocimientos técnicos en un entorno altamente especializado.
Además de adquirir nuevas competencias profesionales, destaca el crecimiento personal derivado de enfrentarse a una experiencia internacional en solitario, fortaleciendo su autonomía y habilidades sociales.
Italia: formación sanitaria con dimensión internacional
Italia ha acogido a varios estudiantes de las familias profesionales sanitarias.
En Crotona, el alumnado de Anatomía Patológica y Citodiagnóstico formado por Emma Altelarrea Barceló, Ignacio Pradas y Paula Estupiñán, ha desarrollado sus prácticas en laboratorios hospitalarios de anatomía patológica.
Los tres coinciden en destacar la calidad humana de los profesionales que les han acompañado, la oportunidad de participar en procesos reales de laboratorio y el enriquecimiento cultural y lingüístico que supone convivir durante varios meses en otro país.
Por su parte, Minerva Gargallo Cólera, estudiante de Laboratorio Clínico y Biomédico, ha realizado sus prácticas en Cosenza, donde ha profundizado en el trabajo con muestras biológicas y en los procedimientos de laboratorio clínico. La experiencia le ha permitido mejorar notablemente su nivel de italiano y consolidar los conocimientos adquiridos durante sus estudios.
Eslovenia: logística internacional y movilidad profesional
La ciudad de Ljubljana ha recibido a cuatro estudiantes del Grado Superior de Transporte y Logística: Alba Muñoz García, Alejandro Hierro Muniesa, Daniel Beltrán Tamayo y Sergio Bernal.
Entre ellos, Alejandro Hierro ha realizado su formación en Porsche Verovškova, donde ha podido conocer de cerca procesos relacionados con la logística y el control de entregas.
Todos ellos destacan la excelente acogida recibida por parte de las empresas de prácticas y la posibilidad de conocer de primera mano el funcionamiento de procesos logísticos reales en entornos internacionales.
Además del aprendizaje técnico, subrayan la importancia de convivir con estudiantes y profesionales de diferentes nacionalidades, ampliando su visión del sector y fortaleciendo competencias como la comunicación intercultural y la adaptación a nuevos contextos laborales.
Alemania: automoción en el corazón industrial europeo
Alemania ha sido el destino elegido por el alumnado de Automoción.
En Colonia, Ernesto Gerique Gabarrús, Carlos Andrés Cristache, Izán Navarro y Lucas Agudo González han desarrollado sus prácticas en empresas del sector, viviendo una experiencia marcada por la inmersión en la cultura alemana y el conocimiento de uno de los mercados de referencia en el ámbito de la automoción.
También han aprovechado para viajar a otros países europeos y participar en actividades vinculadas al mundo del motor, como las míticas 24 Horas de Nürburgring. Una experiencia internacional que, según reconocen, recordarán durante toda su vida y que ha contribuido a reforzar tanto su formación profesional como su crecimiento personal.
Más allá del trabajo diario, los estudiantes destacan la convivencia internacional, la mejora de su nivel de idiomas y la oportunidad de conocer diferentes ciudades europeas durante su estancia.
Centro San Valero, una referencia en movilidad internacional
La participación simultánea de catorce estudiantes realizando su módulo de Formación en Empresa en distintos países europeos pone de manifiesto la consolidación de la estrategia de internacionalización de Centro San Valero.
Pocos centros educativos cuentan actualmente con un volumen tan elevado de alumnado desarrollando prácticas internacionales de manera simultánea, una realidad que refleja el compromiso del centro por ofrecer experiencias formativas de alto valor añadido y oportunidades que marquen la diferencia en el desarrollo académico, profesional y personal de sus estudiantes.
Con iniciativas como esta, Centro San Valero continúa apostando por una Formación Profesional conectada con Europa, abierta al mundo y orientada a preparar profesionales capaces de desenvolverse en entornos internacionales cada vez más exigentes.
Las movilidad de los 13 alumnos de Grado Superior han sido realizadas con el apoyo financiero del programa Erasmus+ de la Unión Europea, dentro de los proyectos 2024-1-ES01-KA131-HED-000221831 y 2025-1-ES01-KA131-HED-000315644
