Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia
Concertado
2 cursos
Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia
Esta formación te capacita para atender a personas en situación de dependencia tanto en el ámbito domiciliario como institucional, con el objetivo de mantener y mejorar su calidad de vida. Realizarás actividades asistenciales no sanitarias, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica, aplicando medidas y normas de prevención y seguridad, y derivando a otros servicios cuando sea necesario.
Si al acabar este ciclo decides seguir estudiando, puedes hacerlo cursando un ciclo formativo de Grado Superior de:
Dos sellos diferenciales: Universidad y Empresa
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PRIMER CURSO | Destrezas sociales | 4 h/s |
| Características y necesidades de las personas en situación de dependencia | 5 h/s | |
| Atención y apoyo psicosocial | 6 h/s | |
| Atención sanitaria | 7 h/s | |
| Primeros auxilios | 1 h/s | |
| Tutoría | 1 h/s | |
| Itinerario personal para la empleabilidad I | 3 h/s | |
| Digitalización aplicada para los sectores productivos (GM) | 1 h/s | |
| Inglés profesional | 2 h/s |
SEGUNDO CURSO | Organización de la atención a las personas en situación de dependencia | 4 h/s |
| Apoyo a la comunicación | 2 h/s | |
| Apoyo domiciliario | 7 h/s | |
| Atención higiénica | 4 h/s | |
| Teleasistencia | 4 h/s | |
| Tutoría II | 1 h/s | |
| Itinerario personal para la empleabilidad II | 2 h/s | |
| Sostenibilidad aplicada al sistema productivo | 1 h/s | |
| Proyecto intermodular | 2 h/s | |
| Módulo profesional optativo | 3 h/s |
Requisitos de acceso
Ser titulado en ESO.
Tener un Título Profesional Básico (FP Básica).
Superar una Prueba de acceso a Grado Medio y tener 17 años.
Habilidades
Determinar las necesidades asistenciales y psicosociales de la persona en situación de dependencia organizando las actividades requeridas para su correcta atención.
Realizar las tareas de higiene personal y vestido de las personas en situación de dependencia, aportando la ayuda precisa, favoreciendo al máximo su autonomía en las actividades de la vida diaria.
Gestionar la documentación básica y el presupuesto de la unidad de convivencia, optimizando los recursos y asegurando la viabilidad de la gestión económica.
Realizar las actividades de mantenimiento y limpieza del domicilio, garantizando las condiciones de habitabilidad, higiene y orden, con criterios de calidad, seguridad
Realizar los traslados, movilizaciones y apoyo a la deambulación de las personas en situación de dependencia, empleando los protocolos y las ayudas técnicas necesarias.
Resolver las contingencias con iniciativa y autonomía, mostrando una actitud autocrítica y buscando alternativas para favorecer el bienestar de las personas en situación de dependencia.
Resolver de forma responsable las incidencias relativas a su actividad, identificando las causas que las provocan, dentro del ámbito de su competencia y autonomía.
Salidas Profesionales
Cuidador o cuidadora de personas en situación de dependencia en diferentes instituciones y/o domicilios.
Cuidador o cuidadora en centros de atención psiquiátrica.
Gerocultor o gerocultora.
Gobernante y subgobernante de personas en situación de dependencia en instituciones.
Auxiliar responsable de planta de residencias de mayores y personas con discapacidad.
Auxiliar de ayuda a domicilio.
Asistente de atención domiciliaria.
Trabajador o trabajadora familiar.
Auxiliar de educación especial.
Asistente personal.
Teleoperador/a de teleasistencia.
Quienes tengan superadas la totalidad de las asignaturas del Ciclo Formativo de Grado Medio, podrán solicitar la expedición del título correspondiente. Al finalizar los estudios, los alumnos recibirán el título oficial de Técnico en Atención a Personas con Dependencia, expedido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Los ciclos formativos de Grado Medio proporcionan acceso directo a los Ciclos Formativos de Grado Superior.
Valor añadido
Se realizarán seminarios con expertos del sector del área.
Puesta en valor del aprendizaje a partir de la participación en eventos y concursos como: Premios Ingenia, APS Ibercaja, Premios Skills, etc.
Implementación de metodología innovadora en el Ciclo a partir del Aprendizaje Basado en Retos (ABR), aprendiendo a hacer.
Centro San Valero, te ofrece 70 años de experiencia en el ámbito de la Formación Profesional, y un claro compromiso social con entidades de nuestro entorno, a través del aprendizaje al servicio de la sociedad.
Ofrecemos a nuestros alumnos la vinculación con las empresas y la búsqueda de empleo, a través de nuestro servicio de Orientación Laboral y Agencia de Colocación.
Posibilidad de realizar el periodo de las FCTs en el extranjero, a partir de becas ERASMUS+.
El Ciclo de Grado Superior se impartirá en horario de tarde.